資料有了,卻要重複搬來搬去
表單、試算表與不同部門的資料,各自放在不同地方。
PINOVA AI ACADEMY / FDE PRACTICAL LAB
用 12 小時,做一個能接收資料、保存處理、再輸出結果的小系統。讓你的作品從個人使用,走向跨部門或跨組織協作。


資料進得來、流程走得完、結果送得出去。讓不同部門與合作夥伴,有一套可以接續操作的方法。
表單、試算表與不同部門的資料,各自放在不同地方。
只有圖表與介面,沒有保存、更新與讓別人接手的方式。
哪些人能看、能改?缺漏與重複資料又該怎麼辦?

從共用雛形起步,逐段完成畫面、資料與權限。你會用 AI 協作開發,也要說得清楚資料怎麼流動、哪一段是自己完成的。
五選一確認題目,定義誰提供資料、誰處理,以及結果交給誰。
完成表單、保存與查詢,依題目加入 CSV、API 或模擬服務介接。
由同學接手操作,確認更新與匯出結果,測試錯誤和權限。
講師示範 → 現場實作 → 成果檢核。
正式授課不含休息及課外練習。
一頁規格、資料字典與至少三項驗收條件。
五選一確認題目,畫出 2–3 個畫面、一條跨角色主流程與兩個有關聯的資料實體,說清楚資料從哪裡來、往哪裡去。
一項可解釋的個人修改與版本紀錄。
啟動起始專案,請 AI 協助小步修改,檢查差異並演練版本回復。
重新載入後仍能找到資料的可操作主流程。
完成資料輸入表單、保存、查詢、篩選與狀態修改,讓另一個角色接手,並將結果整理成可匯出的資料。
角色權限矩陣、成功與失敗介接紀錄。
設定兩種角色,依題目串接教學 API、CSV 或模擬服務,驗證資料進出與未授權操作的拒絕路徑。
8–12 項驗收案例與除錯前後證據。
執行正常、缺漏、重複、權限與異常案例,重現並修正一項問題。
作品連結或可啟動版本、操作說明與現場個人修改。
整理設定與啟動步驟,部署測試環境,讓同學依文件操作。
以「業務與營運案件工作台」為例:接入客戶需求,讓不同角色更新進度,再輸出交接資料。課內產出為測試版,正式跨組織串接需另行評估。
確認來源、欄位與必填資料
保存、查詢、更新狀態與權限控制
讓另一個部門或外部夥伴接得走
可操作的測試版小系統與版本紀錄
跨角色協作流程、資料字典與權限表
資料輸入與輸出證據,包含一項 API 或資料匯入
8–12 項測試、除錯前後對照及操作說明
若目前尚無明確需求或 AI 任務基礎,建議先完成 L1。環境與基礎不足者須先補強,再進入正式實作。
出席完成與成果合格分開記錄。分組可以共作,每個人仍須完成個人檢核。
資料、權限與人工確認等適用的關鍵控制須全部通過,不能以總分抵銷。
說明資料流、權限與錯誤修正,現場完成指定修改。
於課內或公告實體時段完成。未通過者取得缺口與補強清單,完成後再評。
先把想學的課程加入購物車,確認選課與資料。
付款開放後,再透過綠界完成付款。
每人學費・含 5% 營業稅
購物車已開放,線上付款尚未開放,目前保留選課清單。日期、地點、各級授課安排與工具配置待公告;L2/L3 需先備審查。工具、額外補強、退費及轉班規則於付款前確認。
關於你的起點、作品與下一步。
可以提交等效成果與明確需求申請前測,並完成開發環境預習。是否適合直接進入 L2,由教學端確認,不以職稱判斷。
不只。你會練習資料輸入、保存、查詢、狀態更新、角色權限與資料輸出,並依題目完成至少一項 API 或匯入操作,讓不同角色能接續完成工作。
課內先用教學資料、教學 API 或模擬服務驗證流程。企業真實資料的授權、帳號、服務限制、部署與維護,須在正式使用前另外評估。
課前至少預留 2 小時環境自查。依前測可能安排 8–12 小時實體補強,不含正式 12 小時,場次與費用於付款前確認。
購物車已開放,線上付款尚未開放,目前可保留選課清單。首梯日期、地點、各級授課安排及工具配置待公告;付款啟用前會確認課程與入班資訊。若要先做程度評估,可透過課務諮詢留下背景,選課尚不代表席次保留。
把下一步,放進完整的學習路徑。
課程不保證就業、接案或收入。L3 成果合格後,FDE 面談、跟案及合作資格仍需另行評核。